Logo Direktorat SMA
Direktorat SMA

Pencarian Modul Ajar

Cari cepat materi berdasarkan judul, fase, atau mapel. Minimal 3 karakter.

Tekan Enter untuk mencari

Menampilkan 6 dari 32 hasil

Identifikasi Tujuan Penulis Teks Naratif
Fase F
Bahasa Inggris 11 Mei 2026

Identifikasi Tujuan Penulis Teks Naratif

Tingkatkan literasi siswa Kelas 11 melalui modul Bahasa Inggris bertema "Identifikasi Tujuan Penulis Teks Naratif". Menggunakan Genre-Based Approach, modul ini membimbing murid menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada Narrative Text. Dilengkapi dengan 19 instrumen asesmen, LKPD interaktif, dan materi multimodal untuk penguasaan kompetensi bahasa Inggris yang mendalam sesuai Kurikulum Merdeka. Perangkat ajar ini dirancang untuk mengasah nalar kritis dalam menangkap informasi tersurat maupun kontekstual.

46Dilihat
Inferensi Teks Naratif
Fase F
Bahasa Inggris 11 Mei 2026

Inferensi Teks Naratif

Tingkatkan kemampuan literasi tingkat tinggi siswa melalui modul Bahasa Inggris Fase F Kelas 12 bertema "Inferensi Teks Naratif". Modul ini dirancang secara sistematis untuk membimbing peserta didik memahami informasi tersirat, mulai dari identifikasi informasi umum hingga menarik kesimpulan logis dari teks narasi. Perangkat ajar ini telah lulus kurasi Kemendikdasmen, lengkap dengan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), ilustrasi pembelajaran, dan instrumen asesmen yang siap diadaptasi untuk menciptakan pembelajaran yang bermakna.

23Dilihat
Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia
Fase E
Sejarah 11 Mei 2026

Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia

Pelajari sejarah kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia melalui pendekatan keterampilan sejarah yang mendalam untuk jenjang SMA Kelas 10. Modul ini dirancang dengan prinsip pembelajaran terdiferensiasi, mencakup materi latar belakang kerajaan, pembuatan timeline kronologis, hingga analisis kehidupan masyarakat secara sinkronis. Dilengkapi dengan video pembelajaran, LKPD untuk 5 pertemuan, serta asesmen lengkap (awal, formatif, dan sumatif) yang telah lulus kurasi Kemendikdasmen.

43Dilihat
Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Fase E
Sosiologi 11 Mei 2026

Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat Multikultural

Pelajari dinamika masyarakat melalui modul Sosiologi Fase E Kelas 10 bertajuk "Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat Multikultural". Modul ini membimbing peserta didik untuk menganalisis hakikat, karakteristik, faktor penyebab, hingga dampak gejala sosial secara mendalam. Perangkat ajar yang telah lulus kurasi Kemendikdasmen ini dilengkapi dengan instrumen asesmen formatif, lembar refleksi, serta panduan tindak lanjut untuk memastikan penguasaan konsep sosiologi yang komprehensif bagi siswa SMA.

55Dilihat
Merancang Projek Akulturasi Kebudayaan Hindu-Budha, dan Islam
Fase E
Sejarah 11 Mei 2026

Merancang Projek Akulturasi Kebudayaan Hindu-Budha, dan Islam

Implementasikan pembelajaran bermakna melalui modul Sejarah Fase E Kelas 10 yang menggunakan metode Project Based Learning (PjBL). Modul ini membimbing murid untuk merancang projek kolaboratif mengenai akulturasi kebudayaan Hindu-Budha dan Islam dalam masyarakat Indonesia. Dilengkapi dengan prinsip pembelajaran terdiferensiasi, LKPD, asesmen formatif-sumatif, serta rubrik penilaian observasi dan jurnal untuk memastikan ketercapaian tujuan pembelajaran secara optimal.

15Dilihat
OLAHRAGA LARI JARAK PENDEK
Fase E
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 11 Mei 2026

OLAHRAGA LARI JARAK PENDEK

Pelajari penguasaan teknik atletik melalui modul PJOK Fase E Kelas 10 bertajuk "Olahraga Lari Jarak Pendek". Modul ini membimbing siswa mempraktikkan berbagai jenis start (pendek, menengah, panjang), teknik lari yang benar, hingga cara memasuki garis finish dengan tepat. Perangkat ajar ini telah lulus kurasi Kemendikdasmen, dirancang untuk meningkatkan kebugaran, kecepatan, dan daya ledak siswa SMA melalui aktivitas gerak yang terukur dan sistematis.

36Dilihat
Hal. 1 dari 6

Butuh Referensi Tambahan?

Jelajahi koleksi pembelajaran lainnya untuk melengkapi aktivitas belajar di kelas.

Mode Terang